英文儿歌、动画、原版读物三管齐下的英语启蒙之路,孩子开口说英语

噜噜幼儿英语 2020-09-18 11:32:55



我女儿依依现在是3周岁零8个月,现在可以唱出几十首英文儿歌,理解并说出比较长的英文句子,以下内容将我对女儿英语启蒙1年半的经验分享。



女儿2岁左右开始通过原版英文儿歌进行磨耳朵,不到3周岁的时候就可以说出英文的0-20以内的数字,各种颜色,动物的英文名称。现在3周岁零8个月,可以自主的说出比较长的英文句子,今年平安夜的时候,对爸爸说“Daddy, daddy, I see a christmas tree! cool, It's beautiful. ”


对依依的英语启蒙主要是围绕儿歌、动画和英文原版读物三个模块进行的。


儿歌方面

儿歌真是超级适合刚启蒙的孩子,现在很多儿歌都有对应的动画视频,我一般都是先让孩子看着动画听儿歌,通过动画的内容让孩子对这首儿歌有个初步的理解,再通过TPR(TOTAL PHYSICAL RESPONSE的缩写)教学法,即全身反应教学法,将儿歌的内容用动作演绎出来。supersimple songs 中的大部分儿歌都可以通过这样的方式表演出来。如make a circle 这首歌,我和女儿听着歌,又唱又跳,女儿玩的不亦乐乎。



TPR教学法的好处在于它可以帮助孩子建立直接的英文思维,看到动作就可以反应英语,看到物体可以直接用英语说,不用经过中文翻译成英语的过程,不走弯路。不像我们那一代人的传统的英语教学-"语法翻译法”和“情景法”。学的是语言形式。





动画方面

语速较慢,简单的英文原版动画都可以拿来作为启蒙磨耳朵资源,我女儿特别喜欢 Penelope, Maisy, Calliou, 每集都只有5分钟,这些动画的场景特别贴进小朋友的生活,在实际的生活场景中,有遇到动画中出现的场景,也会将动画中的英文用到生活中,让孩子知道原来英语是可以交流的。慢慢的一点一点的积累,最后的结果就是自然而然地输出。



原版读物阅读

对于想给宝宝或是大年龄的孩子开启英文启蒙的家长们,千万不能忽视阅读,最好是分级读物和绘本同时进行,以一种读物为主。对于英文阅读,我都会事先准备,给孩子阅读之前都要自己查词典,确保自己的发音正确,或者有些书自己感觉不太好讲时,也会从网上搜索,研究别人的讲解,再开始亲子阅读。


往往一本书要读很多遍,每次读的时候孩子的关注点不一样,有的时候对图感兴趣,有的时候对情节感兴趣,有的时候又模仿里面的动作了......讲第一遍的时候会一句英文一句中文,到第二遍或是句子比较长的读物第三遍开始过渡到全英。与儿歌、动画相同的是,尽量把学过的单词、句子融入到生活中。比如遇到学习颜色的词和句子时,也会和女儿一起讨论:“这是什么颜色?那是什么颜色?寻找某种颜色的东西等等,玩法多种多样。



每一种学习资源都有它独特的优势以及相对的短板,如果大家精力充沛,时间允许的话,将各种资源结合起来,三管齐下,进行英语启蒙。坚持输入,总有一天会输出。


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